ΛΥΚΕΙΟ ΡΑΦΗΝΑΣ-LGG DARMSTADT

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΑΔΕΛΦΟΠΟΙΗΣΗΣ ΣΧΟΛΕΙΩΝ

Από το σχολικό έτος 2013-2015 το Γενικό Λύκειο Ραφήνας συμμετέχει σε ένα Πρόγραμμα Αδελφοποίησης με το γερμανικό σχολείο Ludwig – Georgs Gymnasium με έδρα την πόλη Darmstadt της κεντρικής Γερμανίας. Το συγκεκριμένο πρόγραμμα περιλαμβάνει αμοιβαίες επισκέψεις των μαθητών των δύο σχολείων. Πρόκειται για μια ευρύτερη συνεργασία των δύο σχολείων, η οποία πραγματοποιείται υπό την αιγίδα του ευρωπαϊκής δράσης σχολείων e – twinning και Erasmus+. Ένα πρόγραμμα που δίνει την ευκαιρία στους μαθητές και των δύο σχολείων να έρθουν κοντά και να επικοινωνήσουν σε ένα βαθύτερο επίπεδο, ανταλλάσσοντας ιδέες κι απόψεις και γνωρίζοντας όχι μόνο ένα διαφορετικό εκπαιδευτικό σύστημα αλλά και μια εντελώς διαφορετική κουλτούρα, έναν άλλο πολιτισμό. Το Ludwig Georgs Gymnasium είναι ένα ιστορικό δημόσιο σχολείο δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης, στο οποίο οι μαθητές διδάσκονται, εκτός από τα βασικά μαθήματα, Νέα Ελληνικά, Αρχαία Ελληνικά και Φιλοσοφία. Παράλληλα, πραγματοποιούνται project με βάση την ελληνική ιστορία και τον πολιτισμό. Το σχολείο βρίσκεται στην πόλη Darmstadt της κεντρικής Γερμανίας (25 χλμ από την Φρανκφούρτη). Οι καθηγητές εκεί είναι πτυχιούχοι κλασσικών σπουδών, λάτρεις της ελληνικής γλώσσας και του ελληνικού πολιτισμού. Μέσα σε αυτά τα τέσσερα χρόνια πάνω από 90 Έλληνες και αντίστοιχα 80 Γερμανοί μαθητές είχαν την τύχη να βιώσουν αυτή την ξεχωριστή εμπειρία. Πρόκειται για ένα πρόγραμμα αδελφοποίησης ιδιαίτερα επιτυχημένο με μεγάλες προοπτικές για το μέλλον. Τα προηγούμενα χρόνια, οι μαθητές που συμμετείχαν στο πρόγραμμα είχαν την ευκαιρία να βρεθούν και να ξεναγηθούν σε αξιοθέατα και των δύο χωρών, όπως για παράδειγμα το Μουσείο Επιστημών του Μονάχου, το Ευρωπαϊκό Κοινοβούλιο στο Στρασβούργο (Γαλλία), το Μουσείο Φυσικής Ιστορίας της Φρανκφούρτης, το εργοστάσιο της αυτοκινητοβιομηχανίας OPEL, την Ευρωπαϊκή Κεντρική Τράπεζα, το Χρηματιστήριο της Φρανκφούρτης τις μεσαιωνικές πόλεις της Χαϊδελβέργης, του Μάινζ και του Μάρμπουργκ (την αγαπημένη πόλη των αδελφών Γκριμ), τους πύργους Νοϊσβανστάιν και Φρανκενστάιν, το μουσείο της Περγάμου στο Βερολίνο, την πύλη του Βραδεμβούργου, το γερμανικό κοινοβούλιο, το τείχος του Βερολίνου. Αντίστοιχα στην Ελλάδα τον Τύμβο του Μαραθώνα, το Μουσείο Μαραθωνίου Δρόμου, το Παλαιοντολογικό Μουσείο Πικερμίου, το οχυρό της Ραφήνας, τον αρχαιολογικό χώρο στη Βραυρώνα, το ναό του Ποσειδώνα , το νησί της Άνδρου, τις Μυκήνες, το Ναύπλιο. Σημαντικές ήταν εξάλλου, οι παρουσιάσεις που πραγματοποιήθηκαν στο γερμανικό σχολείο σχετικά με την Ελληνική Τέχνη από τη μινωική εποχή έως το σήμερα, αλλά και σχετικά με την αλληλεπίδραση των δύο πολιτισμών στη διάρκεια των χρόνων. Κάθε χρόνο οι μαθητές γίνονται δεκτοί από τις φιλόξενες δημοτικές αρχές των δύο πόλεων αντίστοιχα, τιμώνται με τελετές υποδοχής, παρακολουθούν ενδιαφέρουσες και κατατοπιστικές παρουσιάσεις για τα ιδιαίτερα χαρακτηριστικά στοιχεία της Ραφήνας ή του Darmstadt αναλόγως και δέχονται αναμνηστικά δώρα.